En 3 ème année, j'avais commencé un livre à propos d'un enfant,
et sur une page, il racontait ses jouets, ses collections de trucs,
et comme j'avais pas envie de dessiner, je fabriquais des images improbables.
Je m'y remets, j'aime bien ça.
lundi 15 février 2010
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5 commentaires:
Salut tanpi, je te conseille un livre magnifique : Les Noceurs de Brecht Evens
Achète le sans hésiter :)
Sinon je vais passer le concours pour rentrer aux art-déco de strasbourg en équivalence. J'ai entendu dire qu'il y avait du remue ménage d'ailleurs.
Ouai!!!, jsuis tombé sur Les Noceurs au moment de partir d'une soirée, comme c'était la fin, j'étais plus trop frais, et j'ai été attiré par les couleurs.
Je sentais que je ne m'en souviendrais pas, alors j'ai pris le livre en photo avec mon téléphone portable.
Je tiens cette technique d'une japonaise qui regardait des horaires de bus avant d'aller faire du shopping, et comme elle avait pas l'air de vouloir s'en souvenir, elle a sorti son super téléphone ultrHightek, et voilà, super technique.
Bon, le lendemain, ma photo de fin de soirée sentait l'alcool, mais on déchiffrait le titre, donc j'ai acheté et lu, et relu en prenant deux fois le train, et c'est hyper chouette.
Après, l'histoire me branchait pas énormément, mais c'est tellement magique sa manière de composer ses pages!
Et les dessins sont très beaux souvent.
Pour les art-décos , bon courage, je sais pas à partir de quand ils comptent faire sauter le principe d'équivalence, c'est le bon moment pour se présenter.
J'me sens pas tellement concerné par le remue ménage, j'sais même plus si j'fais partie de l'école.
Ah, moi j'ai également aimé l'histoire.
Pour la couleur, c'est un mélange entre aquarelle, pantone et gouache ? Des fois j'ai du mal à cerner.
Il se passe quoi avec l'école ? Enfin, je veux dire par là, qu'est-il arrivé pour que tu te sentes si désintéressé ?
A propos de l'école, on voit pleins de messages sur la pétition de soutien comme quoi il y a une formation de ouf, et que tous les élèves qui en sortent ont un putain de niveau.
Niveau illustration,je sais pas si je suis passé un peu à côté de la section, mais les seuls choses que j'ai apprises c'est en participant à des concours en dehors de l'école.
J'trouve que la grande qualité des professeurs, c'est surtout de choisir et de réunir des élèves qui ont déjà un certain niveau à la base.
Après, il y a interaction ou pas, mais j'ai pas l'impression que grand-chose émane de l'enseignement lui-même.
Je parle pour mon cas, mais comme je l'ai dit, j'ai dû manquer un truc, je sais pas.
En même temps, y a pleins de cours que j'ai passé à jouer au foot dans les couloirs...
J'suis sans doute pas fait pour l'école en général, même si je n'ai encore fait que ça de ma vie.
J'ai toujours pensé que l'intérêt de ces écoles, c'est d'être avec les élèves, je veux dire par là, c'est d'être constamment dans un "esprit dessin" qui te fait évoluer.
Enfin bref, je doute être pris, tu n'as qu'à venir à Berlin avec moi l'année prochaine histoire de glander et dessiner :)
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